• Smart Learning in Egypt

  • او التعليم الذكي
  • أحيانا يطلق عليه التعليم الإلكتروني ، هو الاتجاه الحديث في التعليم والذي بدأت العديد من الدول  العربية  تنفيذه تدريجيا
  • ووضع خطط للارتقاء بمستوى التعلم والتعليم ،
  • وإخراج أجيال جديدة مواكبة للتكنولوجيا الحديثة المتطورة ، و تكون علي دراية كبيرة بالاستفادة من كل ما تقدمه لنا من تسهيلات وتطوير قدرات
  • ماذا يعني التعليم الذكي ؟

  • يعني استخدام التكنولوجيا المتطورة في العملية التعليمية بديلا عن الوسائل التقليدية ،
  • والاستفادة من كافة ما تقدمه لنا التكنولوجيا لنجاح عملية التعليم ، عن طريق استخدام الوسائط المتعددة ” مالتي ميديا ” من صوت وصورة وفيديو وإتمام التفاعل بين المعلم والطالب ، حتى باستخدام الانترنت بدون تواجد مباشر ،
  • ويمكن دمج خدمات الاتصالات التليفونية أيضا لزيادة التفاعل بين جميع الأفراد كتفاعل مباشر ،
  • او تفاعل غير مباشر باستخدام الوسائل التعليمية المختلفة ، واستخدامها وقتما شاء وتكون وسائل مختلفة مرئية أو مسموعة أو مكتوبة
  • ماذا تعني الفصول الإفتراضية ؟

  • هي البديل عن الفصول التعليمية المتعارف عليها والتي يحضر فيها الطلبة ويتلقون التعليم مباشرة من معلميهم
  • ، ولكن التواجد يكون متزامن وبشكل افتراضي ويتم التواصل تقنيا عبر شبكات الانترنت ، او العروض المصورة أو التسجيلات الصوتية وغيرها من الوسائل التوضيحية المتعددة مثل الخرائط والبيانات الإحصائية ، ولكن عن طريق الانترنت .
  • التعليم الذكي في مصر :

  • و نظرا للمميزات العديدة للتعليم الذكي أو SMART LEARNING، فإن الحكومات المختلفة تهتم بتطبيقه .
  • تمت شراكة بين مصر ودولة الإمارات لتنفيذ التعليم الذكي في مدارس مصر تطبيق التجربة الإماراتية في التعليم الذكي في مدارس مصر ولكن بطريقة تدريجية حتى يتم تعميمها في كل المدارس .
  • أما عن مميزات التعليم الذكي أو الإلكتروني فإنها متعددة ومنها

  • توفير نفقات الانتقالات
  • ، التي ستدفع إلى مكان انتقالات الدورات أو المحاضرات
  • إمكانية التعلم عن بعد
  • .مهما كانت المسافة وبدون أي تعقيدات بنفس فاعلية الحضور الفعلي
  • توفير المال
  • .لأن نفقات التعليم الإلكتروني أقل سعرا من التعليم العادي المتعارف عليه
  • زيادة التركيز
  • ، لأن الانتباه يتشتت في وجود الكثير من الطلبة بطريقة التعليم التقليدية ويمكن أن يضيع الوقت لكن التعليم الذكي يجعل الطرفان يشعران بالخصوصية .الشديدة أثناء العملية التعليمية
  • المرونة

  • ، فيمكن للطالب اختيار ما يناسبه من وقت تبعا لظروفه الخاصة دون التقيد بمواعيد محددة وهذا أفضل وخاصة بالنسبة للسيدات والعاملات وأيضا الأمهات التي ترعى أبناء صغار ويصعب تركهم لحضور محاضرات وكورسات ،
  • وأيضا لا يتقيد بسن معين ولذلك فهي متاحة للجميع وبسهولة .
  • في حالة تعذر متابعة محاضرة ما يمكن متابعتها مسجلة ، فلا توجد أي مشكلة في ذلك علي عكس الطريقة التقليدية الذي إذا غاب عنها الطالب فتفوته ولا يمكن استرجاعها